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1.
Texto & contexto enferm ; 14(3): 391-397, jun.-set. 2005.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-455834

RESUMO

Este texto trata de uma introdução à discussão teórica concernente ao saber ambiental como instrumento interdisciplinar para a produção de saúde. Através da leitura nas idéias de Enrique Leff apresenta o conceito de ambiente com o objetivo de elucidar as conexões necessárias para argumentar o conceito de produção e reprodução de saúde...


This text is about an introduction to the theoretical discussion regarding environmental knowledge as a technological instrument for the production of health. Through the reading of Enrique Leff's ideas, we are presented with the environmental concept in order to elucidate the necessary connections to argue the concept of production and reproduction of health...


Este texto trata de una introducción a la discusión teórica concerniente al saber ambiental como instrumento interdisciplinario para la producción de la salud. A través de la lectura en el pensamiento de Enrique Leff, se expresa el concepto de ambiente en el sentido de aclarar las conexiones necesarias para argumentar el concepto de producción y de reproducción de la salud...


Assuntos
Humanos , Educação em Saúde Ambiental , Pesquisa Interdisciplinar , Promoção da Saúde , Saúde Ambiental , Ecossistema
2.
REME rev. min. enferm ; 9(2): 103-108, abr.-jun. 2005.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-479279

RESUMO

Este trabalho apresenta um estudo com enfermeiros atuantes na Rede Básica de Serviços Públicos de Saúde do município do Rio Grande, enfocando o processo de trabalho para a atuação em Saúde Coletiva, pretendendo visualizar os instrumentos utilizados pelos profissionais para atuar no trabalho que desenvolvem. Verificou-se como instrumentos relevantes o conhecimento adquirido durante a formação e aqueles praticados no cotidiano de trabalho, sendo a educação em saúde um desses saberes. Assim, para execução das ações de educação em saúde, deve-se considerar o ambiente no qual o sujeito se encontra, necessitando pensar na inserção da questão ambiental, desde a formação do profissional.


This is a study of nurses working in the Basic Health Care Services of the Public Health Care System in the town of Rio Grande, in the State of Rio Grande do Sul, Brazil. It focuses on the work process in Collective Health, in order to visualize the instruments used by health workers in their work. We found that the relevant instruments were the knowledge acquired during training and that practiced in their daily work, which included health education. Therefore, in order to carry out the education actions, we must consider the environment in which the subject works, and think about insertion in the environment from the beginning of professional training.


Este trabajo muestra un estudio con enfermeros que trabajan en la red básica de servicios públicos de salud del municipio de Río Grande. Enfocamosel proceso de trabajo en salud colectiva con miras a visualizar los instrumentos utilizados por dichos profesionales en la labor llevada a cabo. Como instrumentos relevantes mencionamos el conocimiento adquirido durante la formación y aquél adquirido en el día a día de trabajo; la educación en salud es uno de estos conocimientos. Luego, para efectuar acciones de educación en salud, hay que considerar el ambiente del sujeto y hay que pensar en la inserción del asunto ambiental, desde la formación del profesional.


Assuntos
Humanos , Educação em Saúde , Enfermagem em Saúde Pública
3.
Texto & contexto enferm ; 12(1): 59-67, jan.-abr. 2003.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-460573

RESUMO

Trata este texto de uma pesquisa, exploratória e analítica, concernente à prática da educação em saúde como instrumento de trabalho da enfermagem, para a produção de saúde. O trabalho desenvolveu-se em Unidades Básicas de Saúde da Rede Pública da Secretaria de Saúde de um município do extremo sul do estado do Rio Grande Sul. Foram trinta (30) enfermeiras que participaram, expressando o trabalho realizado através de entrevistas, dirigidas para decodificar a estrutura empírica do trabalho, numa modelagem abstrato-concreta. Os resultados elucidaram o processo educativo como instrumento operativo predominante, tendo como significado principal o saber clínico-social da Enfermagem...


This text reports an exploratory and analytical research on the use of health education as a tool for Nursing aining to produce of health. The project was carried out in Basic Health Units which belong to the Public Health Department of a city in the extreme south of Rio Grande do Sul state, Brazil. Thirty nurses took part in this study and reported the interviews which aimed at decoding the empirical structure of the project itself, in an abstract - concrete mode. Results made clear that the educational process is the predominant operative tool and that its main meaning is the Nursing clinical-social knowledge...


Este texto trata de una investigación exploratoria y analítica, referente a la práctica de la educación en la salud como instrumento de trabajo de enfermería, para la producción de la salud. El trabajo se desarrolló en Unidades Básicas de Salud de la Red Pública de la Secretaría de la Salud de un municipio del extremo sur del estado de Rio Grande do Sul. Participaron treinta (30) enfermeras, expresando el trabajo realizado a través de entrevistas, dirigidas para decodificar la estructura empírica del trabajo, en un modelaje abstracto-concreto. Los resultados elucidaron el proceso educativo como instrumento operativo predominante, teniendo como significado principal el saber clínico-social de la enfermería...


Assuntos
Humanos , Feminino , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Educação em Saúde , Enfermagem em Saúde Pública , Enfermeiras e Enfermeiros , Saúde , Promoção da Saúde
4.
Texto & contexto enferm ; 10(3): 82-100, set.-dez. 2001.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-466167

RESUMO

Trata a proposta de um estudo qualitativo do sistema de produção e reprodução de saúde, privilegiando o componente organização tecnológica do trabalho, com o objetivo de compreender o conteúdo metafórico e nexos referentes ao significado da morte, presente na rede de relações que se estabelece no trabalho, na especificidade da assistência aos indivíduos com AIDS e acometidos de tuberculose. Diante da certeza incerta da morte, agem e reagem os sujeitos envolvidos, sujeitos clientes e sujeitos trabalhadores, buscando adequação ao enfrentamento humano de viver e estar doente, processando a morte por meio da condição biossocial de AIDS...


It is about the study proposal quality of production and reproduction health system, giving privilege to work technologycal organizational component, with the purpose of understanding the metaphorical content and branches, referring to the meaning of death, present in work relationships network, in how specific the support to individuals with AIDS and tuberculosis in. Facing the uncertain certainty of death, the agents which are involved - client agents and worker agents - searching for an adequacy to human fight in order to live and having sick, processing deatd through AIDS biosocial condition...


La propuesta trata del estudio cualitativo del sistema de producción y reproducción de la salud, privilegiando el componente de la organizción tecnológica del trabajo, com el objetivo de comprender el contenido metafórico y relaciones referentes a la significativa muerte, presentes em la red de relaciones que se estabelecen em el trabajo, em lo específico de la asistencia a los individuos com SIDA y atacados de tuberculosis. Delante de la certeza incierta de la muerte, proceden y reaccionan los sujetos envueltos, sujetos clientes y trabajadores, buscando adecuarse al enfrentamiento humano de vivir y estar enfermo, procesando la muerte por medio de la condición biosocial del SIDA...


Assuntos
Humanos , Atitude Frente a Morte , Morte , Síndrome de Imunodeficiência Adquirida , Tuberculose , Equipe de Assistência ao Paciente
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